• 1你(🍢)眼中的父亲是什么样(〰)的
• 2孩子遇(⛳)到事情父亲永远都是责怪他是(☝)什么(🛣)

1你眼中的父(🛏)亲是什么样(🕟)的

他为人(⏮)正直善良温(🕢)和待人宽容大度工作上敬业爱岗(💔)对母亲恩(🔁)爱非常对(⚫)儿女(✳)关怀慈爱有担(🚖)当有责任心是我们心中最完美(🕌)的艺术品父(🛏)亲

2孩子遇到事情父亲永远都(⛽)是责怪(💑)他是什么

爸爸这是我这一次考试的成绩

才98分你怎摸不考100你(🚹)看(🥞)隔壁的小明每次都拿第一

爸爸(🌀)我刚(🐎)才摔了一跤

你怎摸那就笨连走路都不会

很熟悉的场景有没在多(⛱)数人的印(⚫)象中(🌤)有(🉐)一种家庭教育(🎒)叫你(🏺)什么都不行的话别人(🧠)家(💧)孩子永远(🧟)不会杰出的(➰)

为什么有些家长偏向于责怪孩子而不是(🐕)鼓励孩子可能他们小时候就是这过来(🗞)的

在我们慢慢的的成长过程中我们简(🔢)单的方法是(📜)从养育好者身上悟(💤)出(⏺)了要(🔴)如何说话如何处(💏)理(🍤)事情(⛓)该如何遇上社会(〽)如何(👠)能(⏳)跟(🚒)他(〽)如果没有说一个(🏓)孩(🔃)子从(🛐)小到大就在(🚷)一种打击之式教育的家庭环境中(🏦)生命成长假如他(🚆)自己也(🕓)认同这(👹)些教(📊)育那就成年那(🙉)以后100的会应用方法到自(🚪)己的子(🐣)女教育(🏊)上如果不是(💷)他(🐿)自(🏽)己不认同而且(🤑)不停地的全(🕌)盘肯定自己的养大者(🤠)那你这种完全否定就会像(🔐)自我(🐣)责(🧦)备一般让他牢(🖕)牢地记好自己最(🕜)不喜欢的生养者的言行(🥨)并渐渐反展成自己最(📜)不不(🎽)喜欢的(🍧)样(🕖)子而(⏫)这两种情况下教(🕙)育(🌂)出的(☔)孩子(💙)成年完了他(🚒)对孩子通过(🕹)绝对否定式教(🔸)育的可能性是(🥍)的很大的(🏅)

所以(➕)在(🥗)日常教育孩子的过程(🆗)中待人接物与人相处随时(😚)觉(👦)察到自己的(👭)言行可以指(🍣)导发现自己是否是被了无论是原(📹)生家(❔)庭(💶)的不(💤)良影响如果没有才发现了分析试图换个角度(📐)看看问题慢(💽)慢(🧢)改变(🕓)自己的性格

在我们的(🗾)社会文化中(🥫)不少家长误(💈)解了激将法的正确打开

说白激将法(💿)那是凭借人的自尊心和逆反心理有利的一面以(🤾)刺激的搅起其不服输的情绪将其潜能发挥出来不出来最终(🌳)达到(🆒)达(🦖)到别样的(🌻)的(🙊)去说服效果但这样的方法的应用(⛴)是(🔓)要看(🗡)对象环境和条(🔊)件的因(💨)此要注(🍿)意掌握分(🎖)寸肯(🔩)定不能操之过急(🐊)也没法过(🐩)缓不然会能够(🔦)得(🙈)到而是的结果

不少家长我以为激(🚹)将法是一直否(🗒)定孩子以提升强烈的刺激他的目的但他这(🐅)种一直绝对否定的教育更准确的说是一种打击之式(🐑)教育不仅不一定能燃起孩子的斗志还肯定使孩子到那时(🏖)变得异常很自卑感没了(🐹)斗志还会(🚂)影响亲子关系相当严重的肯定(🛃)可能导致孩(😝)子心理(🛠)扭(🗝)曲起来

对孩子建议使用激将法(🧘)前提是家长曾(🕦)经大肆表扬过孩子当(🦅)然过孩子也就是说肯定和受到(🔺)刺(🖊)激双管齐下才(🚱)能能(🤘)够起到作用

有时候(🔄)可能是恨铁不成钢也可能是对孩子期(☝)望值太高却不(🔪)了解孩子的实(🐄)际能力还有可能是虚(♋)荣(🔸)心太重

举个例子现在(👇)很多家长(🌺)望着别人家给孩子报(💠)课后(💳)兴趣班就跟了瞎报今天学钢(💜)琴明天学舞蹈(🐣)后(🤼)天学画画大后天学计算机把孩子搞得比成年(😞)人还忙(💣)却从来(🏴)还不知道(🦈)孩子的兴趣在哪里孩子(🐇)的特长是什么随后(📰)当自己给孩(💪)子安排了一切孩子却也没给他相应(📩)的期望回(🛎)馈很是失望只好对(🕟)孩子特殊批评

在(✴)一些情况下家长们比较喜欢互相攀比而且两家孩子(😙)所有人而(🏠)且不喜(👀)欢比成绩比(😚)奖项(👽)各种暗暗对(💏)着干有(🧘)是家长(🎏)总(⛵)觉得自家孩子比当然了别人家的是给(🍕)他丢份随后(🏛)对孩(😺)子没好(🔨)脸色

虚荣心有时候真的是亲子关系(🥑)的一(🤒)大杀手(💒)是孩子(🔈)成长路上的绊脚石

以下几种特殊(🏵)情况家长也会一直责骂孩子(🏵)

你说起重男轻(😡)女的观念罪(🚽)魁祸首应该是明清时期断章取义(🛳)程朱理学的人而他(🀄)们的病态不自信拼命地联(🔥)手打压女性造成了今天的局面虽(📺)说只有几百年的历(📿)史不过(⏳)要去(🏼)除(👣)那些(🏩)封建余毒并不是(👔)这样的话太(🛰)容易这就倒致了一些女性从小到大(🚓)在家(🦃)庭里不招人待见论什么做的好应该不好永远全是受窝囊气的那一个

第二(🥫)种窝里横

有所谓的窝(🌍)里(⛹)横最简单(🍦)说应该是对(⏮)着外人一脸笑容对着家人凶狠(📸)的样子

这类人一般有着深多少自(🍙)卑心理的心能力也(🥫)不是什么(🕎)很强但是又不不会愿意遇到自(👜)己的缺点随后(👁)对着外人传(🌈)送讨好卖乖人格模式希冀(🍹)完成任务外人的肯定对着家人启动霸道模式反正又是想完成任务家人的肯定但拉不下(🥤)面子他们最幻术系的一点就是(♊)把在(🥠)外面的(📃)气带(👾)到家(🙉)里(📣)来撒弄得(🌓)全家不祝生活

第(💊)三种偏执型人格障碍

偏执型人(🏯)格障碍患者的原因在成(🤬)长(🔙)过程中(🕧)遭遇了众多批评全盘肯定辱骂吹毛求疵(🌦)还没有(🆘)得到及时和对的的心理疏导致使(🍒)当他们成年那以(💬)后家里人需要听自己的否则(✂)那就是不忠就(🔻)是背叛过即便(💱)你是好意提醒他(🍻)们也会其为是对自己的敌意(😪)但(㊗)是把事情闹(🎭)大弄得尽(🍮)人皆(🛎)知而他们在教育子(🐳)女方面(🌴)最经常做的是在子女身上反复重复自己(📹)小时候的遭遇拼命地否定打击(📵)

上述(🎋)事项几种(💱)可能不管是哪一种(🐅)对子女心理成长都更为(🤭)很不利不可否认有(⛵)是家长是是因为(🐃)好意但是(🆗)长时刻在打击式教育下成长的孩子(🗯)会出现相当严重的自(🌫)卑感有的可能心理扭曲甚至还患抑郁(🚴)症偏执型人格(🛬)障(🍩)碍等

这对常期处于这样的环境下的孩子只能说学会了自己疏导情绪(🌧)或找朋友倾诉渐渐地释放者不良(📌)情绪也也可以试(🤵)着从(🌛)另(💠)一个角度去表述要知道些父母的出发点(🍄)是好的只是(🍙)方法不(😤)对

以(🗺)上是我的(📗)回答如果不是(🌏)您另外那(😻)些疑问感谢下方评论区私信给我共同(📭)探(🔬)讨

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